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取名-避免不良谐音字
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不良谐音字对当事人的心理影响:
先不说取名的数理和八字是否与自己相合相助，就从谐音分析，所谓的谐音，简单地说就是同音不同字：
避免不良谐音字，使人产生不雅的感觉。例如：张伟、刘伟、田伟都没有谐音，但杨伟（阳萎）就有不良谐音，容易成为笑柄。例如：李佳、张佳都行但王佳（亡家）就不好了。使当事人受到不必要的心理压力，并且容易成为笑柄式绰号。
在现实的生活中，常遇到由于长辈给孩子起名不当，给孩子从小学到工作带来了心理上的压力负担导致性格的孤僻缺乏上进心，常被同学同事作为笑料。
有位少年名字叫：于刚（不良谐音通--鱼缸），这位男孩的家长请我给他孩子改名时说同学经常笑她孩子，说要买鱼时就叫他，常常是被同学闲时消遣的对象，慢慢的孩子的脾气有点怪了，有些怕与同学说话，与当时起名时的意愿完全相反。
有男孩名字叫杨伟（不良谐音通--阳萎），这个孩子的名字就更惨了，小的时候同学不会说什么，但随着年龄的增长，中学、大学、工作可想而知。这是一位家长在免费测名时我给这位家长指出，应立刻改名,应该给孩子起一个诱导身心健康积极向上的名字，给孩子的成长起到了积极的作用。还有女孩子名字叫，朱怡芝（不良谐音通--
一只猪），等等。这些带有不良谐音的名字，在孩子成长的过程中、在某种环境下会被“挖掘”出笑柄式绰号，从而影响孩子的身心健康。
《清稗类钞》中曾记录了历史上最为有名的谐音案“慈禧恶王国钧之名”。这段掌故说的是江苏举子王国钧，清同治戊辰年进士，殿试列入前十本卷子，进呈御览时，慈禧因王国钧三字之音义与“亡国君”相同，触痛自己的心事，非常恼火，于是将其扔在一边不予理睬。后来随便给了一个闲差，在山阳县从事教育工作２０多年，后因才能卓著被选为云南某县令时，未到位就死了。
很不好听的“绰号”大多来自不良谐音，有的甚至带有侮辱性。这就说明起名时避免不雅谐音是多么重要，否则就可能成为别人的笑料，轻则带来不愉快；重则会危害姓名拥有者的心理健康，令其情绪压抑、沮丧，背上沉重的精神包袱。
谐音趣闻：
1. 音乐老师叫管风琴；
2. 健美老师叫陈亚玲；
3. 锅炉热处理专业老师叫吴嫣梅；
4. 我中学校医室有个校医名叫“段珍”，我们都不去她那打针；
5. 我晓得一个人叫朱逸群，一个叫杨宜知；
6. 我们高中有个老师叫殷根发，我们都叫他发根烟；
7. 有个人叫秦寿生，不知道她父母是怎么想的；
8. 初中一个女孩叫倪杨，小女孩身体不好，老是生病，每次班主任点名叫她，都是倪杨——-倪杨，最后就干脆喊成“娘”了：“娘没来吗？娘又生病了吗？”
9. 吴安全——是个司机；
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